Формирование функциональной грамотности школьников: Учебно-методическое пособие
Коллектив авторов
Направление подготовки 44.04.01 – «Педагогическое образование»,
профили «Инновационные процессы в образовании и естественных
науках», «Управление цифровой школой»,
«Математика в контексте дополнительного образования детей»,
«Современные технологии обучения математике и физике».
Учебно-методическое пособие подготовлено преподавателями Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета и учителями школ. Материалы издания посвящены как общей характеристике функциональной грамотности школьников, так и частным вопросам методики ее формирования. Пособие включает перечень заданий по формированию естественно-научной, читательской, финансовой и математической грамотности младших школьников. Адресовано студентам педагогических вузов, обучающимся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», а также тем, кто интересуется вопросами развития функциональной грамотности обучающихся.
профили «Инновационные процессы в образовании и естественных
науках», «Управление цифровой школой»,
«Математика в контексте дополнительного образования детей»,
«Современные технологии обучения математике и физике».
Учебно-методическое пособие подготовлено преподавателями Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета и учителями школ. Материалы издания посвящены как общей характеристике функциональной грамотности школьников, так и частным вопросам методики ее формирования. Пособие включает перечень заданий по формированию естественно-научной, читательской, финансовой и математической грамотности младших школьников. Адресовано студентам педагогических вузов, обучающимся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», а также тем, кто интересуется вопросами развития функциональной грамотности обучающихся.
年:
2021
出版商:
ПГГПУ
語言:
russian
頁數:
58
ISBN 10:
5907459018
ISBN 13:
9785907459014
文件:
PDF, 3.56 MB
IPFS:
,
russian, 2021